Teori Perkembangan Kognitif Piaget
Teori kognitif dari jean piaget masih tetap diperbincangkan dan diacu dalam bidang pendidikan.
Teori perkembangan kognitif piaget. Pada pandangan piaget minda boleh berkembang berubah dan dapat mengadaptasi masalah yang berlaku apabila berinteraksi dengan persekitaran. Teori ini mulai banyak dibicarakan lagi kirakira permulaan tahun 1960 an. Piaget adalah seorang tokoh psikologi kognitif yang besar pengaruhnya terhadap perkembangan pemikiran para pakar kognitif lainnya. Latar belakang jean piaget piaget merupakan seorang ahli biologi yang cukup terlatih.
Menurut piaget perkembangan kognitif merupakan suatu proses genetik yaitu suatu proses yang didasarkan atas mekanisme biologis perkembangan sistem syaraf. Bagaimana anak mempelajari ciri ciri dan fungsi dari objek objek seperti mainan perabot dan makanan serta objek objek social seperti diri orang tua dan teman. Dalam teori perkembangan ilmunya piaget menggunakan istilah kognitif equilibrium dimana dalam hal ini juga menggunakan sebuah proses asimilasi dan juga akomodasi. Berbagai teori yang sudah dikembangkan oleh piaget juga banyak digunakan para pendidik dan berbagai sekolahan yang memiliki penjeasan bahwa setiap anak memiliki cara berfikir nya yang berbeda beda.
Sebagai proses penyesuaian atau penyesuian atau penyusunan kembali skema ke dalam situasi yang baru. Piaget menyatakan bahwa perkembangan kognitif bukan hanya hasil kematangan organisme bukan pula pengaruh lingkungan semata melainkan hasil interaksi diantara keduanya. Teori jean piaget 1 akomodasi ialah individu mengubah dirinya agar bersesuaian dengan apa yang diterima dari lingkungannya. Teori perkembangan kognitif piaget adalah salah satu teori yang menjelaskan bagaimana anak beradaptasi dengan dan menginterpretasikan objek dan kejadian kejadian disekitarnya.
Teori perkembangan kognitif jean piaget 1. 1 1 0 pengenalan kemahiran kognitif merupakan kebolehan individu untuk berfikir memberi pendapat memahami mengingati perkara perkara yang berlaku di persekitaran masing masing ia melibatkan aktiviti mental seperti ingatan mengkategori merancang menaakul menyelesaikan masalah mencipta berimaginasi dan lain lain. Beliau berasal dari switzerland dan telah menggunakan model biologi untuk menghuraikan perkembangan kognitif manusia. Teori perkembangan kognitif anak menurut piaget memahami tahap perkembangan berpikir anak pastinya sangat penting bagi para orangtua dalam upaya mendidik dan membesarkan anaknya dengan pola asuh yang tepat dengan memahami tahap perkembangan anak baik orang tua maupun para pendidik akan mampu melatih kemampuan kognitif maupun motorik anak dengan cara yang tepat.